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居延安、何建华:中美关系有时要学道德经所讲的“和光同尘”
最后更新: 2019-09-02 08:30:02何建华:现在国内一些研究者对美国未来发展有一些疑惑,一是美国还能否搞出像上世纪80年代互联网这样的颠覆性技术,引领全人类发展,比如人工智能、5G、6G等概念;二是,现在美股指数将近二万七,但我们对美国经济也是雾里看花,有人认为美国经济空心化趋势是做虚了,没有实体经济支撑,只是用美元霸主地位在全球进行财富再分配,还有人认为美国经济不大可能进入大衰退,到底怎样研判。
第三,现在特朗普政府在欧洲与俄罗斯,在中东跟伊朗,在东北亚挑朝韩日,在我们这边又是南海又是台海,近期又插手香港暴乱,这种将全世界搞乱的行为是为了什么目的?这就引出第四个问题,万一哪个地方失控发生局部战争,目前特朗普政府是否可以社会动员,组织一场区域战争?
居延安:我觉得这些问题还是受到了阴谋论的一些影响,过于简单化。首先,历史常常是偶然事件组成,很多事情是无法预估的,也不能预设,比如一战爆发,就是因为外部某个第三方因素阴差阳错地爆发,接着就像多米诺骨牌,这里稍微动一下,最终酿成一场大灾难。就这四个问题,我可以从整体上谈一谈美国情况。我认为,就国力而言,中国当下和美国还是有差距。我以个人经历为例,我一直在教育战线上,之前在中国的大学教书,后来又到美国大学教书,所以可以聊聊两国教育领域的状况。
这么多年下来,我觉得中美教育水平确实差得比较远。美国教育当然有很多弊病,或者说制度上的问题有待解决。我所任职的康州大学,学生一万多,在美国是“小大学”,假如康州四所州立大学合在一起,是一个系统,有5万多人。但我们学校教授不多,我们系是学校第三大系,但整个系才十几个全职教授,主修我们系课程的学生大概400名。但整个系的教授、工作人员对教育事业非常投入,无论是研究、写作还是上课。这方面美国比欧洲做得好,美国高校非常强调教师的上课要求,比如必须准时到,暑期班的课有10%的内容必须参与,否则就扣教师分数,而且老师非常关心学生的需求。教员的投入和敬业,在美国是普遍现象。但据我了解,这一点在国内高校可能做不到。
再者是教师的升迁。现在想在美国高校拿到一个教师职位是越来越难。比如,博士毕业后,至少需要辛苦奋斗六年,才有希望和学校签长期合同,成为终身教授,一般的结果就是,走一半留一半。所以最初六年里面,教员的那种用功程度是难以想象的,因为没有办法,自己的未来都在这里。
麻省理工大学/资料图
虽然人们总说美国资源丰富、体制运作良好,但美国最令人称奇的,还是它的高校和研究机构,这是我们目前没办法和它相比的。世界上前一百所最好的大学内,前十名、二十名、三十名,90%以上都是美国大学。像麻省理工学院的教学研究基金,可能我们国内很多大学的基金加起来都没它多,哈佛大学的资金大概都用不完。相比之下,很过国内高校的日子仍旧紧巴巴,很多教师搞副业赚钱,这还怎么和它竞争。中国教育现状亟需改变。
我在美国大学待了30多年,学校规章体制,比如如何遴选教授等等,基本没有太大改变,非常稳定。这种体制化逐渐成一种集体无意识,集体无意识有好有坏,但相信这种集体无意识是好的,而且当这种体制内化到每个人的理念中时,就会产生巨大力量,还可以降低管理成本。我刚到美国时,要给国内家里打电话,那是1990年代,长途话费很贵,一分钟一美金,那时我也没什么钱,一个月电话费可能就要五六百美元。其实我完全可以用学校电话打,每个教授的办公室都有电话,可以打国际长途,学校也没有明文规定怎么使用,这是给你的权益,但我一次也没有用。因为给家人打电话与学术无关,不能公私不分,这在美国是基本的道德底线。
类似这种情况,我们都要深入细致地观察研究。美国人才都在高校,而不是政府。
何建华:那您对中美关系未来走向有什么看法或建议?
居延安:中美就像一对夫妻,可能暂时吵架了,分居了,过一两年后又回来了。全世界都不希望中美决裂。但是,美国对一件事的心理准备是不足的,那就是中国今后GDP肯定会超过美国,而且就在不远的将来。美国学界真正在做研究的人,应该有心理准备,但政客们即便知道这是迟早的事,为了得到选票,需要制造中国超过美国的紧张气氛。这是不可能不超过的。照中国目前势头发展下去,美国政客们心里明白得很,他知道遏制中国没有用的,但明知无用也要时不时搞点事。
观察者网:居老师,您刚提到中美关系恶化是全世界都不会容许的一件事,但我们最近也看到,美国有一部分政客或知识分子大谈中美脱钩,同时中国国内也有这样的争论,您对中美脱钩有什么看法?
居延安:起码从美国方面来看不可能。现在互联网把全球都连在一起了,中美两大经济体有许多互补的东西,为什么要脱钩?怎么脱钩?这种说法本身充满了情绪化的宣泄。中美脱钩的成本极其高,对双方都没有什么好处。
何建华:当今世界已经不是分散式的农耕时代,经历工业社会、信息社会,在朝着人工智能的智能社会进化,全球化联系日益紧密,谁也离不了谁。中美双方都应该突破这种想法,即便真想要这么做,从实际操作上来看也是难度很大的,是逆势而为。
观察者网:居老师,您刚才也提到美国大学的情况。最近,因为窃取知识产权问题,有个别美国学校可能是受到政府政策导向的影响,比如说对中国留学生的审核变得更加严格,或是对已经在美学习工作的科学工作者、学生进行间谍指控等等,据您在美国的观察,类似事情有蔓延趋势吗?尤其您又是高校教授,一般美国高校对中国留学生的态度是否发生变化?
居延安:首先,窃取知识产权或技术是非常严重的事。美国出于自身利益或需求,会有相关的管控措施,这是正常的;换言之,中国也不能容忍这样的事情发生。但就我所在的地区来看,学校没有什么特别举动,我也没有这种气氛肃杀的感觉。而且在美国特别强调,不能对不同国家或地区来的学生、工作者有歧视,所以在对待留学生等问题上都会比较小心,当然我们也不能绝对保证,如果有某个大学校长或系主任失去了这种胸襟,也是有可能的。可能平时新闻上看到的主要还是单独事件,放在整个美国来看,并不是普遍性的事情。
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- 责任编辑: 朱敏洁
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